В условиях современного развития общества и производства невозможно себе представить мир без электронных ресурсов, не менее значимых, чем материальные, энергетические и трудовые. Современное общество требует владения электронными ресурсами в дошкольном образовании. На сегодня электронные образовательные ресурсы значительно расширяют возможности родителей, педагогов и специалистов в сфере дошкольного образования – это оформление документации, распространение образовательных услуг дошкольного учреждения, подготовка педагогов к занятиям и т. д. Под электронными образовательными ресурсами мы понимаем учебную, методическую, справочную, организационную и другую информацию, необходимую для эффективной организации образовательного процесса, представленную в цифровом виде. Использование ЭОР в нашем ДОУ ведется в следующих направлениях: - повышение компетентности педагогов в использовании мультимедиа - ЭОР в образовательной деятельности ДОУ; - организация образовательной деятельности детей с использованием мультимедиа – ЭОР. В ДОУ активно используются как собственные, так и сторонние электронные образовательные ресурсы.

1.2.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

<

</tbo

&

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ учебных кабинетов, объектов для проведения  практических занятий   нет.

В дошкольном учреждении для детей с ограниченными возможностями здоровья   функционирует  уголок психолога

В дошкольном учреждении функционируют:

• кабинет заведующего
• методический кабинет совмещается с кабинетом заведующего
• медицинский кабинет совмещается с кабинетом заведующего
• уголок  психолога
• групповые помещения - 4
• пищеблок
• прачечная
• участки для прогулок - 1

Обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ

В МБДОУ также создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья 

1. Вход/выход для инвалидов и лиц с ОВЗ размещен с левой стороны от главного входа в детский сад.

2. Свободный доступ в здание дошкольной образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

О специальных условиях питания

Информация об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

С целью создания оптимальных условий для укрепления здоровья, обеспечения безопасности питания детей и соблюдения условий приобретения и хранения продуктов в МБДОУ ««Детский сад «Ангелочки» с. Гой-Чу УрусМартановского муниципального района» установлен порядок организации питания детей, который разработан в соответствии с действующими натуральными нормами питания, нормативными актами РФ по организации питания детей дошкольного возраста,  требованиями законодательства в сфере санитарного благополучия населения.

Питание детей  осуществляется в соответствии с действующими Санитарноэпидемиологическими  правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13, утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 15.05.2013г.  

О специальных условиях охраны здоровья

Информация об обеспечении доступа в здания образовательного учреждения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Конструктивные особенности здания детского сада не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Имеется пандус.  

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ

В МБДОУ естьспециалисты медицинская сестра и педагог-психолог для категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:

·         Медицинский  кабинет

·         В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

При реализации образовательных программ дошкольного образования в учреждении , в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, используются следующие средства обучения и воспитания:

· раздаточный материал

. наглядный материал

· электронные образовательные ресурсы ( мультфильмы, презентации);

· наглядные плоскостные (плакаты, иллюстрации настенные, );

. демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);

· учебные приборы (материал с разными дидактическими играми);

. ТСО

Все средства обучения и воспитания приспособлены для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Об образовательных ресурсах для инвалидов

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Электронные образовательные ресурсы, к которым  обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами ограниченными возможностями здоровья не предусматривается 

Дополнительно: